Мене звати Лілія Гарбузюк і на сьогоднішній день я тренерка, фасилітаторка та медіаторка. І цього мені вдалося досягти завдяки навчанню в Інституті соціокультурного менеджменту (ІСКМ) у навчальній програмі «Школа громадської участі-4». Згодом пройшла два рівні тренінгу для тренерів. Перший етап – це навчання, як проводити тренінги. Другий рівень – створення гайдів тренінгів. І з цього […]
Громадська організація «Центр інноваційного розвитку «Персона» (м. Павлоград, Дніпропетровська область) протягом 2020-2021 років продовжувала свою співпрацю з іншими громадськими організаціями в місті. Це були консультації з екологічних питань, питання, пов’язані з вимушено-переміщеними особами (ВПО), військовими, які повернулися з зони воєнних дій, а також молоді для створення стартапів, бізнес-консультування. В межах організації було сформовано молодіжну ініціативу […]
Навіть у епоху цифрових технологій бібліотеки не втратили своєї привабливості для користувачів. Вони як ніколи затребувані як приємні, надихаючі та комунікативні місця для навчання та досліджень. І це вкрай важливо, щоб бібліотека залишалася актуальною інституцією, навіть в період карантинних обмежень. Як це і сталося з Одеською національною науковою бібліотекою. Пандемія – це був стимулюючий момент для бібліотечної спільноти. Не всі були готові до переформатування. Є ті […]
Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) оголошує конкурс на участь в навчальній програмі в рамках проєкту «Шляхи громадянської активності під час пандемії COVID-19», за підтримки Black Sea Trust for Regional Cooperation (BST) для громадських активістів та активісток, а також представників та представниць закладів культури Кіровоградської, Черкаської, Дніпропетровської та Одеської областей. «Шляхи громадянської активності під час пандемії COVID-19» […]
Протягом останнього часу дуже розповсюдженим явищем є неформальна освіта для дорослих. Громадськими організаціями реалізуються сотні програм. Інститут соціокультурного менеджменту займається цією діяльністю протягом 20 років. За цей час нами було реалізовано 34 соціальні проєкти, складовою яких обов’язково була неформальна освіта дорослих. Тому, наші висновки та поради базуються на багаторічному досвіді роботи у даному напрямку. Освітній […]
Всі ми є однією командою і робимо одну справу вже багато років. На жаль або на щастя, зараз Україна відчуває такі часи, про які ми не планували. І мова йде не тільки про децентралізацію, яка вже 5 років реалізується, а це й пандемія і багато інших речей. Що ми маємо у підсумку? Дійсно, підтримую думку […]
Дистанційна освіта – це не нове явище в умовах нашої країни, світових реалій. Але, саме пандемія вивела дистанційну освіту на дещо інший рівень. Модератор: чи готова була дистанційна освіта до цих викликів, на вашу думку? Учасниця 7: На мою думку, повністю ми не були готові. Я, як людина працюю в цьому секторі, можу сказати з […]
До вашої уваги розповіді громадських активістів, працівників закладів культури про роботу в період карантину. Валентина Чугуєвець, керівниця громадської організації «Центр Громадської Активності «Перемога», м. Олександрія, Кіровоградська область про те, наскільки нові умови життя вплинули на діяльність організації. З настанням карантину нам в організації довелося дещо переглянули цінності. Визначити, що є найважливішим. Те, на що ми […]
Наша постійна рубрика – точка зору експерта. Пандемія COVID-19 призвела до нових викликів у всіх сферах нашого життя, громадські активісти були вимушені перейти на інший рівень своє діяльності. Наше видання вирішили поспілкуватися з експертами, тренерами з питань розвитку громад, неформальної освіти щодо ситуації, яка склалася. Леонід Жовтило, виконавчий директор громадської організації «Фонд розвитку ініціативи громади», […]
Цифрове мислення, діджиталізація, медіаграмотність – це ті поняття, які тепер увійшли в буденну діяльність громадських активістів Приютівської ОТГ Кіровоградської області, адже вони пройшли навчання на тренінгу “Реалізація громадських ініціатив в епоху діджиталізації” в рамках проекту “Перехід до цифрового мислення”*. Пропонуємо переглянути – як це було. Більше про навчання: Формуємо цифрове мислення: перший крок – як […]