Пауза як ресурс для тренера
Робота тренера – це не лише про силу, дисципліну та результати. Це ще й про вміння вчасно зупинитися. Іноді пауза потрібна не через слабкість, а через відповідальність перед собою і клієнтами. Вигорання, роздратування, втрата інтересу до роботи або відчуття, що все відбувається «на автоматі» – це сигнали, які не варто ігнорувати. У такому стані тренер […]
Комунікація в громаді: як створювати діалог, а не просто інформувати
Ефективна комунікація в громаді – це значно більше, ніж передача новин або офіційних повідомлень. В умовах суспільних змін та викликів війни громади потребують діалогу, який будує довіру, залучає жителів до ухвалення рішень і формує відчуття спільної відповідальності. Інформування – це односторонній процес. Повідомили – і на цьому все. Натомість діалог передбачає взаємодію. Громада не лише […]
Соціокультурна адаптація ВПО: що насправді допомагає
Війна змусила тисячі українців залишити рідні міста та регіони, переїхати до нових громад — іноді зовсім чужих. Але переселення – це не лише зміна адреси. Це – виклик, адже втрачено не лише житло, а й звичний простір, роботу, соціальні зв’язки, відчуття «своєї громади». У такому контексті ключовим стає соціокультурна адаптація. І не лише як виживання, […]
Громадський простір як інструмент згуртування: досвід соціокультурного підходу
У сучасних українських громадах громадський простір стає не лише місцем проведення подій чи дозвілля, а справжнім майданчиком взаємодії, де народжується довіра, партнерство та спільні ініціативи. У цьому контексті соціокультурний підхід відкриває особливо широкі можливості, адже він виходить з того, що культура — це не лише мистецький продукт, а середовище формування, зокрема, соціального капіталу. Заклади культури […]
Стійкість громади через культуру участі
У сучасних умовах викликів усе частіше звучить поняття «стійкість громади». Проте справжня стійкість не зводиться лише до наявності ресурсів чи інфраструктури. Її основою є активна участь мешканців/-ок у спільному житті громади — те, що називають культурою участі. Культура участі означає, що громадяни/-ки не просто отримують послуги чи реагують на зміни, а долучаються до ухвалення рішень, обговорюють проблеми, шукають рішення […]
Відбір учасників/-ць — ключ до успіху навчальної програми
Жодна навчальна програма не буде ефективною без якісного відбору учасників/-ць. Навіть найкращі тренери/-ки, методики та ресурси не компенсують помилку на цьому етапі. Адже саме від того, хто навчається, залежить не лише результат окремої програми, а й подальший вплив на громаду, організацію чи соціальну сферу. Умовно всіх учасників/-ць можна об’єднати в чотири категорії: Мотивовані, але без […]
Оцінка правових потреб громад Миколаївської та Херсонської областей
Тривалість дослідження: липень – вересень 2025 року Виконавці: ФОП Абрамов Лев Костянтинович в партнерстві з ІСКМ. Джерело фінансування: грантовий проєкт «Сприяння формуванню мережі параюристів уприфронтових громадах», що реалізується благодійною організацією «Всеукраїнський благодійний фонд «ГОРЄНІЄ» за підтримки ПРООН Бюджет дослідження: 105 000 грн. 00 коп. Географія дослідження: Миколаївська область (Широківська та Первомайська громади), Херсонська область (Чорнобаївська та Високопільська громади). […]
Оцінка правових потреб громад Миколаївської та Херсонської областей (аналітичний звіт), 2025
Аналітичний звіт за результатами оцінки правових потреб у громадах Миколаївської та Херсонської областей. – Кропивницький: ФОП Абрамов Л.К., 2025. – 32 с. Оцінка правових потреб у громадах Миколаївської та Херсонської областей (аналітичний компонент) проведена в рамках грантового проєкту «Сприяння формуванню мережі параюристів у прифронтових громадах», що реалізується благодійною організацією «Всеукраїнський благодійний фонд «ГОРЄНІЄ» за підтримки […]
Психологічна стійкість: як громада може подбати про ментальне здоров’я мешканців/-ок
Війна щодня випробовує українців та українок на витривалість. Але поряд із фізичною безпекою не менш важливим є питання психологічної стійкості. Адже саме вона допомагає людям зберігати рівновагу, знаходити сили для життя і підтримувати одне одного. Для невеликих громад, де часто немає професійних психологів/-гинь чи центрів реабілітації, особливу роль у цій сфері відіграють місцеві культурні заклади […]
Знання чи емоції – що важливіше в навчанні дорослих?
У галузі навчання дорослих триває дискусія щодо того, який компонент важливіший — знання чи емоції? З одного боку, знання включають факти, методики й інструменти, що передаються під час тренінгу. З іншого — емоції, які переживає аудиторія під час навчання, залишають довготривале враження. Один із досвідчених тренерів, наш колега, який проводив на замовлення громадської організації Інститут […]
