Досвід ЗУРЦ у розвитку місцевих громад*
Василь Полуйко Західноукраїнський ресурсний центр (ЗУРЦ), м. Львів Говорячи про досвід розвитку громад та узагальнюючи весь досвід, варто зупинитися на трьох речах. Перша проблема, над якою ми застановляємося, коли ми працюємо з громадами, – це вибір громади, з якою громадою працювати. Тут постає дилема, у чому є суть проблеми – є громади, умовно кажучи «пропащі», […]
Роль освітніх програм в активізації розвитку громад: досвід проекту «Школа громадської участі»*
Оксана Набока Координатор проекту «Школи громадської участі – 2», м. Кіровоград Проект «Школа громадської участі – 2», як і проект «Школа громадської участі -1», реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч. С. Мотта. За дворічну дію проекту «Школа громадської участі – 2» учасники пройшли довгий шлях навчання, саморозвитку, та вдосконалення своєї професійної […]
«Сільська школа – центр соціальної активності громади» (Харківська область)*
Микола Толстік:Керівник громадської організації «Школа життя». Досвід роботи в третьому секторі – 6 років. На початку 2000 року я став директором нашої сільської школи. І я, і діти, і вчителі й батьки прекрасно розуміли, що школа фактично розвалюється, а школа має свої педагогічні здобутки, традиції, у нас хороші випускники, – є навіть відомі на рівні […]
Центр місцевої активності як суспільний інститут розвитку громади*
Історія виникнення Центрів місцевої активності починається із початку минулого століття, коли з’явилася необхідність розвитку демократії на місцях. Такі Центри виникають у США, Великобританії, Росії. У США громадські активісти зробили спробу використання шкільних будівель після закінчення навчальних занять у якості місцевих соціальних центрів. Протягом багатьох років шкільні будівлі використовувалися для проведення заходів місцевої громади. На першому етапі […]
Польські практики та візії місцевої активності*
Експерти: Олена Хоткевич, координатор центрів локальної активності в загальній польській мережі локальної активності та координатор міжнародних програм. Представляє громадську організацію «Центр підтримки локальних ініціатив», м. Варшава. Досвід роботи в громадському секторі – понад 15 років. Збігнєв Мієрунськи, член громадської організації «Центр місцевої активності», керівник міського фонду, який підтримує інші громадські організації й просто активних громадян. […]
Великі успіхи Малої Виски (Кіровоградська область)*
Леонід Жовтило, керівник громадської організації «Фонд розвитку ініціативи громади». Досвід роботи в громадському секторі – 10 років. Випускник «Школи громадської участі – 1». Перші кроки своєї громадської роботи, перші успіхи я пов’язую із такою подією, як створення «Центру місцевої активності» на базі нашої районної бібліотеки. Перше, що я зробив після того, як взяв участь у «Школі […]
Анімація громадського життя як технологія розвитку Громади(автор Азарова Т.В.)*
Поняття «анімація» має латинське походження (anima – вітер, повітря, душа; animatus – натхнення) і означає наснагу, одухотворення, стимулювання життєвих сил, залучення до активності. Сьогодні термін «анімація» використовується у вузькому і широкому значенні слова. Вузький сенс характеризує організацію дозвільної діяльності: Анімація -це організація дозвілля в готелях, на корпоративних заходах, дитячих святах; напрямок, що припускає особисту участь […]
Перший Центр місцевої активності у Східній Україні (Донецька область)*
Володимир Орос – громадський активіст, заснував громадську організацію Добропільський центр молоді «ДОБРО» (м. Добропілля, Донецька область), міжнародний рух з озеленення «Дубкросінг», а також: є засновником Школи волонтерства у Добропіллі. Володимир є учасником більше 60різних тренінгів, семінарів та стажувань. Досвід роботи в громадському секторі – більше 5 років. Учасник проекту «Школа громадської участі – 1» -у […]
Соціальний капітал – індикатор розвитку громади (автор Азарова Т.В.)*
У сучасних умовах вирішальним фактором сталого соціально-економічного розвитку будь-якої організації, територіальної громади, країни є кадровий (людський) потенціал. Очевидно, що без певного рівня освіченості людського потенціалу неможливо досягти успіху в умовах ринкової економіки. Однак, як відзначають багато дослідників, внесок цього фактору в економічне зростання відбувається не тільки за рахунок більш високої продуктивності кваліфікованих і освічених працівників. […]
Павлоградські громадські ініціативи та практики (Дніпропетровська область)*
Олена Кочанова – громадський активіст, голова громадської організації “Центр інноваційного розвитку “Персона”, керівник проекту з профорієнтації “Довіра між батьками та дітьми -запорука успішного майбутнього”. Подаючи заявку на участь у «Школі громадської участі», нами керувало бажання реалізувати себе та свої проекти, розширити свої можливості, створити команду, яка б працювала над поліпшенням рівня життя в наших громадах. […]
