Через що треба пройти, аби стати професійним тренером
Професійну тренерську роботу видно одразу, без сумнівів – досвід, знання, власна технологія та методичні напрацювання. З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня* в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С. Мотта. Участь у тренінгу взяла команда […]
Для чого потрібна проектна команда у Диканьці?
27-29 серпня 2019 року, за методою та з використанням досвіду Фундації імені князів-благодійників Острозьких Руслан Краплич провів 3-денний тренінг “Проекти та управління ними” для членів та волонтерів ГО “Зелене серце”, за підтримки ІСАР- Єднання. В ході занять учасники розібралися у мотивах донорів та навчилися розуміти їх в контексті підготовки усіх розділів свого проекту. Від так, […]
Все починається з ідеї*
Наталія Уставицька, голова благодійного фонду «Турбота» (м. Павлоград, Дніпропетровська область) у своєму інтерв’ю в «НДО-Інформ» розповідає про те, як вона розпочала займатися громадською діяльність, які проекти реалізували та реалізують наразі. Але розпочиналось все в нелегкі часи, з переїзду з Луганської області… Ми приїхали до Павлограда Дніпропетровської області на початку військових подій, це 2014. До речі, […]
Для чого рейтингувати проблеми сіл Анатолівка та Краснопілля?
21 серпня 2019 року, за методою Фундації імені князів-благодійників Острозьких та підтримки компанії ВЕС ДТЕК, Руслан Краплич провів сесію формулювання та рейтингування проблем у селах Анатолівка та Краснопілля Березанського району Миколаївської області. Участь у кожній сесії прийняли більше 25 активістів громади Анатолівки та понад 50 активних громадян Краснопілля, що представляли: депутатський корпус, релігійну громаду, працівників […]
ТоТ ІІ рівня – майстерність, що пізнається через досвід
Професійну тренерську роботу видно одразу, без сумнівів – досвід, знання, власна технологія та методичні напрацювання. Скарбничка тренера наповнюється через підвищення кваліфікації і невпинну практику за принципом «Навчаючи навчаємось». З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня* в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту […]
Будинок культури + місцеві ініціативи*
Про розвиток зеленого туризму від колег з Польщі на Кіровоградщині розповідає «НДО-Іфнорм» Збігнев Меруньськи, Центр активності локальної, Польща. Збігнєв, наразі ви тісно співпрацюєте з працівниками культури на Олександрійщині Кіровоградської обл. Розкажіть нам чим саме ви займаєтеся і які вже є результати співпраці? – Декілька років тому на тренінгах в рамках проекту Інституту соціокультурного менеджменту «Школа громадської […]
25 досягнень децентралізації
Реформа децентралізації є однією з ключових на порядку денному у нашій країні. Вона доходить до фінішної прямої. Кожна об’єднана чи необ’єднана громада бачить для себе свої результати реформи. Ми поцікавилися в громадських активістів з різних куточків України, які реальні досягнення децентралізації для простої людини на локальному рівні, де отримали такі думки: 1. Можливість реалізації проектів […]
Ігрофікація для розвитку громад*
Ігрофікація – це те, чому можна навчитися з ігор. Однією з таких ігор, в процесі гри в яку можна навіть змінити відношення до себе, є «Світ громад». Ми поспілкувалися з майстором гри «Світ громад» Леонідом Жовтило, який розповів нам, як і що відбувається. Чому ви розпочали використовувати елементи ігрофікації? Процес ігрофікації це дуже давній інструмент, […]
Медіація – вирішення конфліктів та розвиток громади*
Спілкування – невід’ємна частина життя кожного з нас. Нова інформація, позитивні емоції, поради, цікаві ідеї – безліч корисного ми отримуємо у взаємодії з іншими людьми. Та іноді конфліктні ситуації псують усе позитивне, знищують стосунки з тими, хто був важливим для нас. Під час тренінгових занять я часто запитую учасників: «З чим у Вас асоціюється слово […]
Сенсорна кімната – чарівний світ розвитку дитини*
Щорічно в Україні статус дітей з інвалідністю отримують 22 дитини на 10 000 осіб. В цілому за останні 10 років рівень дитячої інвалідності зріс на третину. Ми проаналізували дані по нашому Олександрійському району Кіровоградської області і визначили, що у нас в громадах багато діток з інвалідністю. В основі соціального захисту дітей з інвалідністю лежить соціальне […]
