29-30 січня 2021 року 19 викладачів (докторів й кандидатів наук), завідувачів кафедрами, працівників ректорату й відділу розвитку Міжнародного економіко-гуманітарного Університету імені академіка Степана Дем’янчука (м. Рівне) взяли участь у тренінгу «Проекти й правління ними: погляд донорів», який за методою та з використанням досвіду Фундації імені князів-благодійників Острозьких провів Руслан Краплич ( понад 25 років ефективно […]
Перша половина 2020 року приголомшила людство неочікуваними ситуаціями, що змусили заново переглянути цінності, насамперед життя й позиції подальшого розвитку в громаді. Переосмислення відбулося й на цифровому рівні — діджитал технології стали єдиним комунікаційним та інформаційним зв’язком між людьми. Рівень завантаження мобільних та веб додатків підскочив до рекордних показників. Вебінари, онлайн-конференції, відео зв’язок — це те, […]
Якщо ми хочемо закріпитися в інформаційному просторі, ми маємо створювати якісний контент і не забувати про принципи академічної доброчесності. Що таке контент – це інформаційний матеріал у вигляді тесту чи відео. Створити інформаційний матеріал можна двома шляхами – написати власний авторський текст або здійснити рерайт. Розглянемо докладніше Написання тесту власноруч Це текст сформований на ваших […]
Майже два роки триває проект «Школа громадської участі-4» (ШОУ-4) – навчання, спілкування, можливості, знайомства, зростання та професіоналізація супроводжували його учасники. Пропонуємо вам переконатися у цьому! Проект «Школа громадської участі-4» (ШОУ-4) реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С. Мотта.
Результат від навчання на тренінгу залежить не тільки від готовності учасників освітнього процесу сприймати матеріал, але і від майстерності, професіоналізму тренера безпосередньо при проведенні тренінгу. Тренерська діяльність – клопітка праця і потребує вдосконалення техніки подачі матеріалу, вміння роботи з аудиторією, адаптації до потреб та умов проведення тренінгу. Громадський сектор динамічний, постійно поповнюється новими напрямками розвитку […]
У даному звіті представлено аналіз роботи Інституту соціокультурного менеджменту (ІСКМ) за 2018 рік, а саме: головні події, кількісні показники діяльності, фінансова та організаційна інформація, інституційний розвиток організації, результати реалізації проектів, розроблені видання, партнери. А також світлини у розділі “Фотозвіт” та відгуки учасників заходів, які доповнюють це видання. Завантажити: Річний звіт 2018_ІСКМ (від 07.02.19)
З 23 по 25 квітня 2018 року у м. Львів-Брюховичі Інститутом соціокультурного менеджменту (ІСКМ) було проведено тренінг “Громадянська освіта жінок місцевих громад” для першої групи учасниць, в рамках проекту “Залучення через освіту”* . *Проект “Залучення через освіту” реалізується ІСКМ в рамках «Програми сприяння громадській активності «Долучайся!»», що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та […]
Інституту соціокультурного менеджменту з 3 квітня 2018 року розпочинає прийом анкет на участь в проекті «Школа громадської участі-4». Навчання в рамках проекту триватиме протягом 2018 – 2019 років. «Школа громадської участі» – це школа підготовки кадрів для громадського сектору малих міст і сіл, куди на конкурсній основі будуть прийматися люди, які живуть на території громади, […]
Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) оголошує набір учасників тренінгу «Роль громадських активістів в процесі децентралізації: можливості та виклики» для активних громадян Кіровоградської області, який відбудеться в червні 2017 року у м. Кропивницький. Тренінг проводитиметься ІСКМ в рамках проекту «Інформаційна підтримка реформування місцевого самоврядування» за сприяння Європейського Союзу*. Проект покликаний висвітлити ключові моменти перебігу такої важливої реформи […]