#МоєАктивнеЖиття*
Мене звати Ксенія Гарбузюк, в 2014 році разом із рідними я переїхала з Донецька до Полтави, у зв’язку з початком воєнних дій на Сході України. З 5 років я займаюся естетичною гімнастикою, з нею я була нерозлучна. Я дуже захоплювалася нею! Мені подобався наш колектив, тренер, гарні купальники, змагання, подорожі до інших міст, радість перемоги, […]
Відгуки про тренінг для тренерів (ТоТ) ІІ рівня в рамках ШОУ-4
З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня в рамках проекту «Школа громадської участі-4» (ШОУ-4), що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С. Мотта.
Через що треба пройти, аби стати професійним тренером
Професійну тренерську роботу видно одразу, без сумнівів – досвід, знання, власна технологія та методичні напрацювання. З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня* в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С. Мотта. Участь у тренінгу взяла команда […]
ТоТ ІІ рівня – майстерність, що пізнається через досвід
Професійну тренерську роботу видно одразу, без сумнівів – досвід, знання, власна технологія та методичні напрацювання. Скарбничка тренера наповнюється через підвищення кваліфікації і невпинну практику за принципом «Навчаючи навчаємось». З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня* в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту […]
25 досягнень децентралізації
Реформа децентралізації є однією з ключових на порядку денному у нашій країні. Вона доходить до фінішної прямої. Кожна об’єднана чи необ’єднана громада бачить для себе свої результати реформи. Ми поцікавилися в громадських активістів з різних куточків України, які реальні досягнення децентралізації для простої людини на локальному рівні, де отримали такі думки: 1. Можливість реалізації проектів […]
Чотири кроки до досконалості
Четвертий етап ШОУ-4 – знання, досвід, практика. В рамках проекту ШОУ-4 або «Школа громадської участі – 4» Інститутом соціокультурного менеджменту з 30.07 по 01.08.2019 року проведено вже четвертий етап навчання за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С.Мотта. У заході взяли участь представники громад Кіровоградської, Київської, Полтавської, Миколаївської, Чернівецької, Луганської, Хмельницької, Львівської областей. Девіз цього заходу «про […]
Reload: Кращі практики
Вчора це була подія, а сьогодні це вже історія! Четвертий навчальний етап #ШОУ4 – Як все було? Найцікавіше у відео! В рамках проекту ШОУ-4 або «Школа громадської участі – 4» Інститутом соціокультурного менеджменту з 30.07 по 01.08.2019 року проведено вже четвертий етап навчання за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С.Мотта.
Відгуки про ІV етап навчання в рамках “Школи громадської участі-4”
В рамках проекту ШОУ-4 або «Школа громадської участі – 4» Інститутом соціокультурного менеджменту з 30.07 по 01.08 2019 року проведено четвертий етап навчання за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С.Мотта. Детальніше про захід у матеріалі “Чотири кроки до досконалості“.
Університет третього віку як приклад соціально корисної ініціативи *
Сучасне життя з широким використанням інформаційних технологій щодня вносить зміни у будь-яку галузь людської діяльності, не виняток і бібліотечне обслуговування населення. Комп’ютеризація закладів, забезпечення вільного доступу до мережі Інтернет надає можливості кожному з нас мати однаковий доступ до інформації для освіти, культурного збагачення, фахової діяльності, самовдосконалення, дозвілля, самоосвіти, тощо. Діти, молодь та дорослі мають достатньо […]
Анімація громадської діяльності, 2019
Абрамов Л. К., Азарова Т. В.Анімація громадської діяльності. – Кропивницький: Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ), 2019 – 172 с. У виданні представлено розроблену Інститутом соціокультурного менеджменту програму тренінгу «Анімація громадської діяльності». Програма тренінгу складається із семи тематичних модулів. Кожен модуль має теоретичну складову та її практичне закріплення, шляхом виконання різноманітних вправ та завдань учасниками тренінгу. Завантажити: […]
