Фокус-група м.Мала Виска
Фокус-группа в м.Мала Виска, Кіровоградської області 16 січня в рамках проекту “Залучення через освіту”*. У цій фокус-групі взяли участь 13 учасниць, які розповіли про своє бачення сучасних проблем територіальних громад, а також місце жінки в їх житті. *Проект “Залучення через освіту” реалізується ІСКМ в рамках «Програми сприяння громадській активності «Долучайся!»», що фінансується Агентством США з […]
Заклад культури як платформа для розвитку
17 січня 2018 року команда проекту “Залучення через освіту”*, який реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту (ІСКМ) завітала в районний будинок культури у м. Олександрія Кіровоградської області для проведення фокус-групи. У заході взяли участь працівниці закладів культури Олександрійщини. Вони поділилися своїми думками щодо місцевого розвитку та ролі жінок у цьому процесі. Озвучили локальні проблеми, а також шляхи […]
Лобізм на місцевому рівні*
Шлях в майбутнє лежить через школу. Ключові питання системи освіти: кого навчати? для чого навчати? чому навчати? як навчати? хто буде навчати? І дуже важливе питання – хто за все це буде платити? Відповіді на ці питання у кожного будуть свої. Якщо зайняти таку позицію і поглянути на все ніби «згори». Що ми побачимо? Конкуренція […]
Як навчитись домовлятися, використовуючи відновний підхід *
Відновний підхід у процесах прийняття рішень, переговорах та конфліктних ситуаціях полягає у досягненні консенсусу – результату, який максимально задовольняє інтереси усіх зацікавлених сторін, відновлює довіру між ними та дозволяє вибудувати ефективні партнерські стосунки у довгостроковій перспективі. До технологій побудови консенсусу належать: медіація, фасилітація, переговори. Ці технології працюють у бізнесі, управлінні, системі правосуддя, освіті, громадському та […]
Оголошуємо набір на тренінг з громадянської освіти для працівниць закладів культури з усіх регіонів України
Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) оголошує набір на тренінг “Громадянська освіта для жінок” в рамках проекту “Залучення через освіту”*. До участі запрошуються працівниці закладів культури з усіх регіонів України, які мають бажання отримати знання з громадянської освіти, щоб надалі застосовувати отримані знання та навички для розвитку громади, де проживають. Мета: Познайомитися з практикою реалізації громадянської освіти в Україні. […]
Оголошуємо набір на тренінг з громадянської освіти для жінок з невеликих міст, сіл України
Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) оголошує набір на тренінг “Громадянська освіта для жінок” в рамках проекту “Залучення через освіту”*. До участі запрошуються жінки, які проживають в невеликих містах, селах з усіх регіонів України та мають бажання отримати знання з громадянської освіти, щоб надалі застосовувати отримані знання та навички для розвитку громади, де проживають. Мета: Познайомитися з практикою […]
Річний звіт ІСКМ за 2017 рік
У даному звіті представлено аналіз роботи Інституту соціокультурного менеджменту (ІСКМ) у 2017 році, а саме: головні події, кількісні показники, фінансова звітність, інституційний розвиток, проекти, видання, партнери. Річний звіт 2017
Основні підходи, які використовують громадські активісти у процесі розвитку місцевої громади*
Хід роботи на тренінговій сесії: для учасників було представлено практичний досвід – Впровадження кращих практик розвитку місцевих громад на прикладі взаємодії Підгородненського міського будинку культури Дніпропетровської області та громадських організацій. Розвиток місцевих громад є можливим і реальним тільки при активної участі громадян, як в прийняті рішень стосовно покращення їх життя, так і в їх реалізації. Головна […]
Теоретичні основи сталого місцевого розвитку, орієнтованого на громаду
Місцевий розвиток за участі громади: монографія: у 2 т. – Суми: Університетська книга, 2013. Том 1: Теоретичні основи сталого місцевого розвитку, орієнтованого на громаду/ [за заг. ред. Ю.М. Петрушенка], 2013. – 352 с. У монографії викладено теоретичні та методологічні засади мотивації сталого розвитку, орієнтованого на громаду. Вона рекомендована для фахівців з управління соціально-економічним розвитком, державних […]
