Що буде з бізнес-асоціаціями?
03 березня 2019 року на базі Центру міжнародного приватного підприємництва (СІРЕ) відбулося засідання засновників Національної платформи Малого та середнього бізнесу (Нацплатформи МСБ), публічним органом якої є одноіменний портал. В ході роботи учасники обговорили плани на 2019 рік, які передбачають посилення роботи зі зміцнення місцевих і регіональних бізнес-асоціацій у реалізації місії : «Творити найкращий на континенті […]
Соціальна анімація як технологія розвитку громад *
Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) протягом десятиліть працює над тим, щоб спрямувати заклади культури по всій Україні на взаємодію з громадськими ініціативами, щоб заклад культури слугував не адміністрації, а громаді. Ще з 90-х років ІСКМ працює і на рівні локальному, і на національному. Ми постійно задаємо собі питання, для чого наше існування? – Для розвитку. Всі […]
Кому потрібна фінансова грамотність?
09 та 24 березня у м. Рівне в рамках Фестивалю сімейних цінностей, 20 квітня 2019 року у м. Житомирі на базі Житомирської Обласної Універсальної Наукової Бібліотеки ім.О. Ольжича за підтримки Фундації імені князів-благодійників Острозьких пройшли майстер класи Руслана Краплича «Як забезпечити собі заможне майбутнє», участь у яких прийняло понад 80 учасників, найактивнішими з яких були […]
Чому університет має навчати фандрейзингу?
07-08 березня 2019 року, вже 10 років поспіль Руслан Краплич, на запрошення відділу Розвитку, ділився з студентами Українського Католицького Університету (УКУ) методиками й досвідом фандрейзингу здобутими Фундацією імені князів-благодійників Острозьких, які вдосконалюються чверть століття (25 років). Щорічно першокурсники й активісти УКУ, мобілізовані відділом Розвитку, проходять навчання основам фандрейзингу, які незмінно за методою і з використанням […]
Участь через залучення – навчання, яке веде до успіху у розвитку громад
Участь через залучення – навчання, яке веде до успіху у розвитку громад. – Кропивницький: Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ), 2019 – 104 с. У виданні представлені позитивні приклади соціокультурної діяльності громадських активістів (соціальних аніматорів) на локальному рівні із використанням технологій, інструментів та інших методичних матеріалів, отриманих в рамках проекту «Участь через залучення». Кожна історія описує шляхи […]
Населення Чернігівщини знає, як жити в стилі ЕКО
«Разом піклуймось про воду!” – під таким гаслом пройшов освітній семінар, який провела громадська організація Центр «Доброчин» для жителів транскордонних сіл та селищ басейну річки Дніпро в смт Ріпки Чернігівської області 12 березня 2019 року. Семінар проходив в рамках проекту THEOREMS-DNIPRO і направлений на підвищення екологічної свідомості та ефективності комплексного управління транскордонними водними ресурсами річки […]
Annual report ISCM 2018
The analysis of work of the Institute of Socio-Cultural Management (ISCM) in 2018 is presented in the report, namely: the main events, quantitative indices of activity, financial and organizational information, institutional development of the organization, results of project implementation, developed publications, partners. And also, photos in the section “Photo Report” and responses of participants of […]
Щоденники тренера: ТоТ 2 група
Пропонуємо заглянути за лаштунки того, як навчаються тренерській майстерності та стають справжніми тренерами на ТоТ. Тренінг для тренерів (ТоТ) для другої групи проводився з 12 по 16 лютого 2019 року у м. Львів в рамках проекту “Школа громадської участі – 4”, що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім.Ч.С. Мотта. #ІСКМ #ШОУ4 #ТоТ
101 ідея для діяльності закладу культури – матеріал, актуальний і сьогодні
Заклад культури майданчик розвитку громади, на нашу думку, без заперечень. Звичайно, іноді зацікавленість громадян у відвідуванні цих закладів бажала б кращого та ще й монотонність планових заходів не привертає увагу. Але вихід є – необхідно “розфарбувати” наявні заходи аби вони підвищили зацікавленість відвідувачів і запровадити нові, що відповідають потребам та інтересам громади. Як же можна […]
Навчання стандартам тренерської діяльності
Результат від навчання на тренінгу залежить не тільки від готовності учасників освітнього процесу сприймати матеріал, але і від майстерності, професіоналізму тренера безпосередньо при проведенні тренінгу. Тренерська діяльність – клопітка праця і потребує вдосконалення техніки подачі матеріалу, вміння роботи з аудиторією, адаптації до потреб та умов проведення тренінгу. Громадський сектор динамічний, постійно поповнюється новими напрямками розвитку […]
